Schülerlesetage/ Lesewettbewerb

In der Woche vom 15. bis zum 20. April 2018 hatten die Schülerinnen und Schüler des ersten, zweiten und dritten Schuljahrs die Möglichkeit, Kinderbuchautorinnen zuzuhören, die aus ihren eigenen Büchern lasen.

Am 19. April stellte Frau Sylvia Schopf den Kindern der ersten Klassen ihr Buch “Mucke und Flo” vor und sprach mit ihnen über das Ende des Lebens. Immer wieder durften die Kinder die szenische Lesung durch Geräusche und Bewegungen begleiten.

In den zweiten und dritten Klassen las Frau Marie-Thérèse Schins aus ihrem aktuellen Buch zum Thema ” Ende und Anfang” und untermalte die Lesung mit einer Power-Point-Präsentation.

Lesewettbewerb

Die Schülerinnen und Schüler des vierten Schuljahres traten am 20. April 2018 gegeneinander in einem Lesewettbewerb an.

Von den sechs Kindern, die bereits klassenintern aus den drei vierten Klassen für den Lesewettbewerb ausgewählt wurden, wurde Helena Lesekönigin. Den zweiten und dritten Platz belegten Paulo und Aleksandra.

Alle sechs Kandidaten stellten im ersten Teil ein von ihnen gewähltes Buch vor und lasen einen geübten Abschnitt. Im zweiten Teil des Wettbewerbes mussten sie aus einem unbekannten Buch vorlesen.

Die Jury, zusammengesetzt aus schulexternen Lehrerinnen und einer Vertreterin der Buchhandlung Hertel, stellte Fragen zum Inhalt und nahm anschließend die Preisverleihung vor.

Einige Schülerinnnen und Schüler der vierten Klasse bereicherten das Programm mit musikalischen Beiträgen.

Ostergottesdienst

in der Kirche St. Vinzenz am 13. April 2018

 Zum Beginn des Gottesdienstes, der mit dem Lied “Jetzt wird alles anders” eingestimmt wird, ist noch unklar, was sich unter dem dunklen Tuch (hinter Frau Thiel) befindet.

Nach Kyrie, Gloria und Tagesgebet wird der geheimnisvolle Gegenstand von Schülern der Klasse 1a neben den Altar gestellt: das Papiermodell einer Kerze.

Während die Klasse 3a mit Herrn Wippler wiederholend “Lass dein Licht leuchten” singt, gestalten die Schüler der Klasse 1a mit Herrn Flindt das Modell der einfachen, schmucklosen Kerze Stück für Stück zu einer Osterkerze um. Dabei erklärt Herr Wippler die einzelnen Symbole der Osterkerze.

Nach dem Evangelium (Joh 20, 19-23) erklärt Pfarrer Haase die Lichtsymbolik, die im Osterereignis wiederzufinden ist.

Anschließend tragen Schüler der Klasse 3a Fürbitten vor.

Zur Erinnerung an diesen Gottesdienst und an die Symbolik der Osterkerze erhält jede Klasse eine kleine Osterkerze, die an der großen Osterkerze der Kirche entzündet wird.

Zum Abschluss spielt die Lehrerband “Gott, dein guter Segen”, wobei alle Kinder schön laut mitsingen.